ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ

ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - 30171303 2067002250237702 5697212296059666461 o 1 - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ
ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - kitchen vibe - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ

ພິທີມອບ-ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ລະຫວ່າງທ່ານ ​ເກດ ພັນ​ລັກ ວ່າການ​ຫົວໜ້າ​ກົມ​ສ້າງ​ຄູ ແລະ ທ່ານ ຈັນ​ສະໝຸດ ​ແກ້ວ​ສຸດທາ ຫົວໜ້າ​ສະ​ຖາ​ບັນດັ່ງກ່າວ, ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ເມື່ອທ້າຍອາທິດຜ່ານມານີ້, ໂດຍມີຄະນະພັກ-ຄະນະນໍາອ້ອມຂ້າງກະຊວງດັ່ງກ່າວເຂົ້າຮ່ວມເປັນສັກຂີພິຍານ ເພື່ອປະຕິບັດຕາມຂໍ້ຕົກລົງຂອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ແລະ ແນໃສ່​ເຮັດ​ໃຫ້ການປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ​ດັ່ງກ່າວ​ມີ​ປະສິດທິພາບ ​ແລະ ປະສິດທິ​ຜົນດີຂຶ້ນ.

​ ຮອງຫົວໜ້າກົມຈັດຕັ້ງ-ພະນັກງານ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ, ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເມື່ອ​ເດືອນຕຸລາ 1993 ຕາມ​ດຳລັດ​ຂອງ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ, ຊຶ່ງມີ​ພາລະ​ບົດບາດ ​ແລະ ໜ້າ​ທີ່​ໃນ​ການຄົ້ນຄວ້າ​ວຽກງານ​​ກໍ່ສ້າງ ​ແລະ ບຳລຸງ​ຄູໃນທຸກລະດັບ ນັບແຕ່​ຄູອະນຸບານ, ປະຖົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ, ພ້ອມທັງ​ຝຶກ​ອົບຮົມຍົກລະດັບ​ຄູ ​ແລະ ພະນັກງານ​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ, ການ​ພັດທະນາ​ຫລັກສູດ,​ ປຶ້ມຕຳລາ​, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ປຶ້ມຄູ່​ມື​ຄູ, ສື່​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນສໍາລັບ​ວິທະຍາ​ໄລ​ຄູ​​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ.

ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - Visit Laos Visit SALANA BOUTIQUE HOTEL - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ

ໃນ​ປີ 2013 ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ​ໄດ້ມີຂໍ້ຕົກລົງ​ໂອນ​ສູນ​ພັດທະນາ​ຄູຈາກ​ຄະນະ​ສຶກສາ​ສາດມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໃຫ້​ຂຶ້ນກັບ​ກົມ​ສ້າງ​ຄູກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ກິລາ. ກ່ອນຈະໂອນສູນດັ່ງກ່າວມາ​ຂຶ້ນກັບ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາໃນປັດຈຸບັນ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີຜ່ານມາ, ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍນະໂຍບາຍ, ຍຸດທະສາດ ແລະ ຈຸດສຸມຕ່າງໆໃນວຽກງານສຶກສາ ໂດຍສະເພາະວຽກງານຂະຫຍາຍໂອກາດການເຂົ້າຮຽນໃຫ້ທົ່ວເຖິງໃນທົ່ວປະເທດ, ອັນໄດ້ເຮັດໃຫ້ອັດຕາການເຂົ້າຮຽນສຸດທິຊັ້ນປະຖົມປະຕິບັດໄດ້ 98,7%, ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 82%, ຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ 51%, ອັດຕາເຂົ້າຮຽນຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີປະຕິບັດໄດ້ 74%, ສ່ວນອັດຕາການປະລະການຮຽນຂອງນັກຮຽນ ປ1 ຢູ່ລະດັບ 6,9%, ຊັ້ນປະຖົມຢູ່ໃນລະດັບ 4,4%, ອັດຕາຄ້າງຫ້ອງຢູ່ໃນລະດັບ 4,1% ຂອງຈໍານວນນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ. ສາເຫດຍ້ອນການຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນລະດັບຕ່າງໆຍັງບໍ່ທັນທົ່ວເຖິງ, ໂຮງຮຽນໃນເຂດຊົນນະບົດຫ່າງໄກສອກຫລີກຍັງຂາດຄູສອນ, ບາງທ້ອງຖິ່ນ, ບາງບ້ານມີແຕ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຍັງບໍ່ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຕ້ອງເດີນທາງໄປຮຽນຢູ່ບ້ານອື່ນ ບາງເຂດເສັ້ນທາງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຫ່າງໄກ ແລະ ບໍ່ມີບ່ອນພັກເຊົາສໍາລັບນັກຮຽນ, ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ບໍ່ສາມາດສືບຕໍ່ຮຽນໃນລະດັບມັດທະຍົມໄດ້.

ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - 4 - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ
ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - 3 - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ
ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ - 5 - ໂອນສູນ​ພັດທະນາ​ຄູ​ໄປ​ຂຶ້ນກັບສະ​ຖາ​ບັນ​ພັດທະນາ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ