2 ໃນ 3 ຂອງປະເທດລາຍໄດ້ຕໍ່າຕ້ອງຫລຸດງົບການສຶກສາເພາະໂຄວິດ-19
ວັນທີ 23 ກຸມພາ 2021, ລາຍງານສະບັບໃໝ່ທີ່ເຜີຍແຜ່ອອກມາເມື່ອວັນທີ 22 ກຸມພາຜ່ານມາ ລະບຸວ່າ: ນັບແຕ່ເລີ່ມເກີດການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19 ນັ້ນ 2 ໃນ 3 ຂອງປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າ ແລະ ລາຍໄດ້ປານກາງລະດັບຕໍ່າ (Lower Middle-Income) ໄດ້ຫລຸດງົບປະມານດ້ານການສຶກສາ ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຕ້ອງການເງິນທຶນເພີ່ມຂຶ້ນກໍຕາມ.
Education Finance Watch ລາຍງານທີ່ຮວບຮວມ ແລະ ສະຫລຸບຂໍ້ມູນການຈັດຫາເງິນທຶນເພື່ອການສຶກສາຂອງບັນດາປະເທດທົ່ວໂລກ ເຊິ່ງຮ່ວມກັນໂດຍທະນາຄານໂລກ ແລະ ອົງການການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳແຫ່ງສະຫະປະຊາຊາດ (UNESCO) ໂດຍລາຍງານສະບັບປີ 2021 ລະບຸວ່າ: ປະເທດຕ່າງໆ ບໍ່ໄດ້ມີການປັບງົບປະມານດ້ານການສຶກສາໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມທ້າທາຍຕ່າງໆ ອັນເກີດຈາກພະຍາດໂຄວິດ-19 ໂດຍສະເພາະກຸ່ມປະເທດທຸກຍາກກວ່າ.
ເມື່ອທຽບໃສ່ກຸ່ມປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ປານກາງລະດັບເທິງ ແລະ ກຸ່ມປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ ພົບວ່າມີພຽງ 1 ໃນ 3 ເທົ່ານັ້ນທີ່ຫລຸດງົບປະມານໃນສ່ວນນີ້ລົງ ທັງຍັງເປັນການຫລຸດງົບທີ່ “ຖືວ່າຂ້ອນຂ້າງໜ້ອຍ” ແຕ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າຈະມີການຫລຸດງົບເພີ່ມຂຶ້ນໃນອະນາຄົດ ເນື່ອງຈາກການລະບາດໃຫຍ່ຍັງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ເສດຖະກິດ ແລະ ສະຖານະທາງການເງິນຂອງຫລາຍປະເທດ.
ລາຍງານປະຈຳປີສະບັບນີ້ລະບຸວ່າ: ທ່າອ່ຽງດ້ານການໃຊ້ຈ່າຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຫລົ່ານີ້ບົ່ງບອກເຖິງບັນຫາຄວາມບໍ່ສົມດູນທີ່ໜັກໜ່ວງຂຶ້ນລະຫວ່າງກຸ່ມປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າ ແລະ ກຸ່ມປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ.
ທ່ານ ແມມຕາ ເມີທີ ຮອງປະທານທະນາຄານໂລກ ຝ່າຍການພັດທະນາມະນຸດ ລະບຸໃນຖະແຫລງການວ່າ: ວິກິດການຂາດເຂີນເງິນທຶນສຳລັບການສຶກສາຍິ່ງທະວີຄວາມຮຸນແຮງຂຶ້ນ ຫລັງເກີດພະຍາດໂຄວິດ-19 ແລະ ພວກເຮົາຍັງກັງວົນວ່າມັນຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ແຕ່ລະກຸ່ມປະເທດແບບບໍ່ເທົ່າທຽມກັນ.
ດ້ວຍເຫດນີ້, ທ່ານ ສະເຕຟາເນຍ ຈານນິນີ ຜູ້ຊ່ວຍຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍການສຶກສາຂອງ UNESCO ຈຶ່ງສະແດງຄວາມເຫັນວ່າ: ການຈັດຫາເງິນທຶນຈາກພາຍນອກເປັນກຸນແຈສຳຄັນໃນການສະໜັບສະໜູນໂອກາດທາງການສຶກສາແກ່ກຸ່ມປະເທດທີ່ທຸກຍາກທີ່ສຸດໃນໂລກ.
ທ່ານ ຈານິນີ ກ່າວອີກວ່າ: ພວກເຮົາຫລິ່ງເຫັນວ່າບັນດາປະເທດທີ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫລືອດ້ານການສຶກສາຈະຜະເຊີນອຸປະສັກທີ່ໜັກໜ່ວງຍິ່ງຂຶ້ນໃນອະນາຄົດ.
ທັງນີ້, UNESCO ປະເມີນວ່າ: ການຊ່ວຍເຫລືອດ້ານການສຶກສາອາດຫລຸດລົງ 2 ພັນລ້ານໂດລາສະຫະລັດ ຈາກຈຸດສູງສຸດໃນປີ 2020 ແລະ ຈະບໍ່ອາດກັບໄປສູ່ລະດັບການຊ່ວຍເຫລືອໃນປີ 2018 ໄດ້ພາຍໃນ 6 ປີນີ້.